2024 marzec - Zespół Szkół Samochodowo-Usługowych

Nasi uczniowie z Technikum Nr 3 biorący udział w praktykach zawodowych w ramach projektu „Międzynarodowa mobilność fundamentem sukcesu zawodowego” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus po pracowitym tygodniu na praktykach zawodowych w weekend mieli czas na odpoczynek. W sobotę 16 marca wraz z opiekunami wybrali się by zwiedzić Malagę. Tuż po śniadaniu udali się pociągiem do szóstego co do wielkości miasta w Hiszpanii. Pierwszym punktem zwiedzania był XV wieczny zamek Gibralfaro, następnie Teatro Romano oraz Alcazaba - mauretańska twierdza. Na młodzieży dość duże wrażenie zrobiła tradycyjna hala targowa Mercado Central de Atarazabas. Wszyscy bardzo miło i ciekawie spędzili wspólnie czas. Każdy poszerzył swoją wiedzę o hiszpańskiej kulturze, tradycji i historii.

Projekt realizowany: w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” realizowanego ze środków FERS na zasadach programu Erasmus+: współfinansowany w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

KA122-VET – Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego.

Wolontariusze ZSS-U uczestniczyli w zbiórce żywności dla SOSW nr 2 w Skarżysku-Kamiennej.

12 marca 2024r. uczniowie Technikum Nr 3 i Branżowej Szkoły I Stopnia Nr 3 uczestniczyli w spotkaniu pod hasłem „ABC prowadzenia działalności gospodarczej”.

Dzięki współpracy z Paniami: Agnieszką Lichocik i Weroniką Janus z  Młodzieżowego Centrum Kariery OHP, udało nam się zaprosić do współpracy:

• Panią Marzenę Kowalską – Siudak -  zatrudnioną na samodzielnym stanowisku ds. ewidencji działalności gospodarczej Urzędu Miasta Skarżyska-Kamiennej,
• Panią Barbarę Gałczyńska – reprezentującą Urząd Skarbowy w Skarżysku-Kamiennej,
• Panią Beatę Orzechowską – pracownika Inspektoratu Zakładu Ubezpieczeń Społecznych w Skarżysku-Kamiennej,
• Pana Andrzeja Gębskiego – kierownika Inspektoratu Zakładu Ubezpieczeń Społecznych w Skarżysku-Kamiennej,
• Pana Sebastiana Zarzyckiego - koordynatora  Zespołu ds. Promocji Zatrudnienia Powiatowego Urzędu Pracy w Skarżysku-Kamiennej.

Zaproszeni Goście zechcieli poświęcić swój czas, aby podzielić się z naszymi uczniami swoją wiedzą z zakresu:

1. Procedur rejestracji jednoosobowej działalności gospodarczej.

2. Zawieszania, wznawiania i likwidacji działalności gospodarczej.

3. Obowiązków przedsiębiorcy wobec ZUS – zgłoszenie do ubezpieczenia, wysokość składek.

4. Obowiązków przedsiębiorcy wobec Urzędu Skarbowego – formy opodatkowania.

5. Możliwości pozyskania dotacji z PUP na założenie i prowadzenie działalności.

13 marca 2024 r. w Miejskim Centrum Kultury w Skarżysku-Kamiennej odbyła się Giełda Szkół Ponadpodstawowych. Organizatorem Giełdy był Świętokrzyski Kurator Oświaty, przy współudziale Starostwa Powiatowego i Urzędu Miasta Skarżyska-Kamiennej.

Uczniowie naszej szkoły pod opieką nauczycieli reprezentowali nas na giełdzie i przybliżali ósmoklasistom ofertę szkoły oraz pokazywali tajniki zawodów, których się uczą.

Poniżej krótka fotorelacja.

Uczestniczyliśmy kolejny raz (w tym roku szkolnym 4 raz oddając honorowo krew) w  21. Edycji Ogólnopolskiego Turnieju Szkół oraz Uczelni Wyższych w Honorowym Krwiodawstwie „Młoda Krew Ratuje Życie” – 2023/2024.

Krew jest jak dotychczas lekiem, którego nie da się zastąpić żadnym innym. Niezbędna jest w wielu stanach zagrożenia życia (urazy, wypadki), przeszczepy,  wszelkiego typu operacje jak również w leczeniu niedokrwistości towarzyszącej wielu chorobom w tym nowotworowym. Serdeczne podziękowania dla pełnoletniej młodzieży szkolnej z ZSS-U i ZSE w Skarżysku Kamiennej, Regionalnego Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Kielcach, Rejonowego oddziału PCK w Skarżysku Kamiennej.

Nasi uczniowie przebywający w Hiszpanii w ramach projektu "Międzynarodowa mobilność fundamentem sukcesu zawodowego" oprócz praktyk zawodowych u hiszpańskich pracodawców poszerzają także swoją wiedzę o hiszpańskiej kulturze, tradycji i historii. Doskonałą do tego okazją było zwiedzanie miasta, na które uczniowie udali się po obiedzie i odpoczynku w pierwszy dzień pobytu.

Projekt realizowany: w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” realizowanego ze środków FERS na zasadach programu Erasmus+: współfinansowany w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

KA122-VET – Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego.

11 marca 2024 r. uczniowie klasy 1 TGS i 1TF Technikum Nr 3 wzięli udział w lekcji online "Moje finanse - myślę przedsiębiorczo". Zajęcia zostały poprowadzone przez Panią Agnieszkę Aldonę Ostrowską.

Jak sama o sobie mówi pani Agnieszka finanse wpisane są w jej DNA. Od 30 lat pracuje na rynku finansowym, gdzie od 23 lat współpracuje z Klientami Private Banking, budując portfele inwestycyjne zgodnie z profilem Inwestycyjnym na bazie spersonalizowanych rozwiązań finansowych.

W czasie trwania lekcji uczniowie mieli okazję dowiedzieć się:

1. Co oznacza bycie przedsiębiorczym.
2. Co to są dochody i wydatki i jak je klasyfikować.
3. Co to jest budżet.
4. Jak ważne jest, aby oszczędzanie stało się stałym element budżetu.
5. Kiedy warto pożyczać pieniądze.
6. Na co zwrócić uwagę przy wyborze kredytu lub pożyczki.
7. Co robić, jeśli pojawią się problemy ze spłatą zobowiązań.

w ramach projektu „Międzynarodowa mobilność fundamentem sukcesu zawodowego”

Ferie dla młodzieży to zazwyczaj czas relaksu i odpoczynku. Jednakże nie dla wszystkich. Druga piętnastoosobowa grupa uczestników z Zespołu Szkół Samochodowo-Usługowych, którzy wyjadą na praktyki zawodowe do Hiszpanii sumiennie w ferie pracowali. Przygotowanie językowe, które zrealizowali zakładało 30 godzin lekcyjnych. Pan Łukasz nauczyciel języka angielskiego, który prowadził zajęcia przygotowywał młodzież do poznania i utrwalenia konwersacji potrzebnych do codziennej komunikacji oraz słownictwo specjalistyczne zawodowe. Dzięki udziałowi młodzieży w przygotowaniu językowym przyswoili słownictwo i zwroty związane z udzielaniem informacji o sobie, a także słownictwo do używania informacji na lotnisku, w restauracji, w sklepie w miejscu odbywania praktyk. Utrwalili zwroty przydatne w miejscu odbywania pracy w tym słownictwo branżowe. Przed technikami pojazdów samochodowych, technikami usług fryzjerskich, technikami żywienia i usług gastronomicznych oraz technikami grafiki i poligrafii cyfrowej zanim wyjadą na zagraniczną mobilność jeszcze udział w przygotowaniu kulturowym oraz pedagogicznym.

Projekt realizowany: w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” realizowanego ze środków FERS na zasadach programu Erasmus+: współfinansowany w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

KA122-VET – Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego.

Uczniowie Technikum Nr 3 z ZSSU rozpoczęli swoją hiszpańską mobilność w ramach projektu „Międzynarodowa mobilność fundamentem sukcesu zawodowego”. 10 marca punktualnie o godz. 1:45 stawili się przyszli technicy pojazdów samochodowych, technicy usług fryzjerskich, technicy żywienia i usług gastronomicznych oraz technicy grafiki i poligrafii na zbiórce pod szkołą. Wraz z dwoma opiekunami Panią Dyrektor Haliną Sieczką oraz Panem Marcinem Karpetą 15-osobowa grupa młodzieży spakowała swoje bagaże do busa i udali się wszyscy na lotnisko im. Chopina w Warszawie. Po dotarciu na miejsce każdy z uczestników otrzymał bilet i przeszedł kontrolę bezpieczeństwa. Następnie wszyscy udali się do samolotu i zajęli przypisane im miejsca. Lot trwał około 3 godzin. Po wylądowaniu w Maladze naszych beneficjentów projektu odebrał opiekun z agencji pośredniczącej Euromind, i następnie przewiózł ich do Hostelu Inturjoven Torremolinos. Zakwaterowanie odbyło się bardzo sprawnie. Po zameldowaniu się oraz rozpakowaniu, wszyscy udali się na obiad. Był on w wersji szwedzkiego stołu. Każdy mógł zjeść to co lubi. Pierwszy dzień pobytu był bardzo intensywny. Po obiedzie i odpoczynku, wszyscy udali się na zwiedzanie miasta. Dzień zakończył się wspólną kolacją oraz rozmowami o wrażeniach pierwszego dnia pobytu w Hiszpanii. Od poniedziałku 11 marca każdy z uczestników projektu rozpocznie swoje 10 dniowe praktyki zawodowe u hiszpańskich pracodawców.

Projekt realizowany: w ramach programu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” realizowanego ze środków FERS na zasadach programu Erasmus+: współfinansowany w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

KA122-VET – Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego.

z Młodzieżowym Centrum Kariery oraz projektem BAKCYL

Uczniowie klasy Ib Branżowej Szkoły I Stopnia Nr 3 uczestniczyli w lekcji "Moje finanse - myślę przedsiębiorczo" przeprowadzonej przez Pana Marka Grabiwodę, który w pracy zawodowej spełnia się w roli starszego doradcy klienta w Centrum Korporacyjnym Banku Pekao S.A. w Katowicach.

Chłopcy dowiedzieli się:

1. Co to jest budżet domowy i jak go planować. 
2. Czy warto oszczędzać.
3. Czym jest poduszka finansowa i dlaczego warto ją mieć.
4. Kiedy, od kogo i na jakie cele warto pożyczać pieniądze.
5. Co wziąć pod uwagę przy wyborze kredytu czy pożyczki.
6. Co robić, jeśli pojawią się problemy finansowe.

Tym razem mogliśmy także liczyć na wsparcie Młodzieżowego Centrum Kariery, którego rolą jest min. przybliżanie zagadnień związanych z przedsiębiorczością i zakładaniem własnej firmy oraz kreowanie postaw przedsiębiorczych, a także Hufca Pracy, który sprawuje opiekę nad naszymi uczniami i wspiera ich w zdobywaniu wiedzy.

Panie Agnieszka Lichocik, Weronika Janus oraz Agata Włodarczyk poprowadziły praktyczne warsztaty "Jak zaplanować domowy budżet?". Uczniowie mogli przekonać się, umiejętne rozporządzanie dochodami, planowanie wydatków, pilnowanie terminów i na bieżąco trzymanie ręki na pulsie, to nie taka prosta rzecz.  Jednym słowem zarządzanie budżetem domowym to ogromne wyzwanie, z którym musimy się mierzyć każdego dnia.

Ciekawy temat, przejrzyste grafiki, a przede wszystkim fachowcy, którzy w jasny i przystępny sposób poprowadzili uczniów przez wszystkie punkty lekcji, sprawiły, że była ona miłą odmianą od zwykłych zajęć.